Entwicklungspolitik vielfältig, lebendig, jung
  • Gewinner des EINE WELT-Schulwettbewerbs

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    “Alle für EINE WELT -- EINE WELT für alle” entstand 2003 auf Initiative des damaligen Bundespräsidenten Johannes Rau und fand bislang alle zwei Jahre statt. Seit  2005 stand der Schulwettbewerb zur Entwicklungspolitik unter der  Schirmherrschaft von Horst Köhler. Am 23. Juni 2010, eine Woche vor der Wahl des neuen Bundespräsidenten, fand im Schloss Bellevue die Abschlussveranstaltung statt. Ohne Bundespräsidenten, denn Horst Köhler hatte Ende Mai überraschend seinen Rücktritt erklärt. Inzwischen ist der neue Präsident gewählt und es wird sich zeigen, ob Christian Wulff den Schulwettbewerb fortführen wird.

    Insgesamt hatten sich 12.000 Schülerinnen und Schüler aus dem gesamten Bundesgebiet beteiligt. Die Wettbewerbsrunde stand diesmal ganz im Zeichen einer gereimten Alliteration: „Unsere Welt erhalten – unsere Zukunft gestalten!“ Hans-Jürgen Wolff vom Bundespräsidialamt und Gudrun Kopp vom BMZ zeichneten die diesjährigen Gewinner aus.

    Gewinner der Klassen 1 bis 4: „Lust auf Fairen Handel“

    “Die Schülerinnen und Schüler der Josef-Guggenmos-Volksschule aus Irsee, Bayern, entwickelten eine eigene kleine Werbekampagne, die aktiv und mit positiver Botschaft Menschen für den fairen Handel begeistern sowie für dessen Hintergründe sensibilisieren will. Bestehend aus Plakaten, Broschüren und CD gelingt es der Kampagne, umfassend über Produktpalette, Hintergründe und Zusammenhänge des fairen Handels zu informieren. Der Wettbewerbsbeitrag „Lust auf Fairen Handel“ überzeugte die Jury durch seine ideenreiche und gründliche Ausarbeitung.”

    Josef-Guggenmos-Volksschule Irsee

    Gewinner der Klassen 5 und 6: „Unsere Welt braucht alle Kinder – Alle Kinder brauchen unsere Welt“

    “Dieser Wettbewerbsbeitrag wurde von der gesamten fünften Jahrgangsstufe der Erich-Kästner-Schule aus Baunatal in Hessen eingereicht. Der Titel des Beitrags wurde als Rahmenthema herangezogen und dazu unterschiedliche Themen und Zugangswege erarbeitet. Die einzelnen Projekte behandeln Themen wie „Straßenkinder in Rumänien“, „Flucht über die Mauer“, „Kinderrechte“ oder „Verantwortung für die eine Welt –von der Kakaobohne zur Schokolade“. Trotz der vielfältigen Themen und Ergebnisse besticht das Projekt durch den gemeinschaftlichen Aspekt: Das Lehrerkollegium hat sich ein Ziel gesetzt und dieses gemeinsam mit allen 182 Schülerinnen und Schülern umgesetzt. Alle Arbeitsergebnisse wurden ebenfalls der Elternschaft vorgestellt.”

    Erich-Kästner-Schule Baunatal

    Gewinner der Klassen 7 bis 10: „Rainbow Nation“

    “Insgesamt 21 Schülerinnen und Schüler des Wahlkurses Theater am Carl-Orff-Gymnasium in Unterschließheim in Bayern erarbeiteten ein eigenes Theaterstück, das die wichtigsten Stationen der Geschichte Südafrika collagenhaft erzählt. Die einzelnen Theatercollagen basieren auf belletristischen und anderen Texten Südafrikas, die die Grundlage bilden für das Drehbuch. Den heimlichen roten Faden durch das Stück bildet das Thema „Weißheit und Schwarzheit“, also die Thematik der Hautfarbe mit all ihren Changierungen, psychologischen Feinheiten und Schwierigkeiten. Die Jury überzeugte sowohl die künstlerische Umsetzung wie auch die Thematik des Projekts.”

    Carl-Orff-Gymnasium Unterschleißheim

    Gewinner der Klassen 11 bis 13: „Senegal-Magazin“

    “Mit dem „Senegal-Magazin“ reichten die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums auf den Seelower Höhen aus Brandenburg Projektbeschreibungen ihrer Schulpartnerschaft mit einer Schule aus dem Senegal ein. Die Patnerschaft lebt von gegenseitigen Besuchen und gemeinsamen Projekten. Im Jahr 2009 bei einem Besuch der deutschen Schülerinnen und Schüler im Senegal stellten diese fest, dass einen benachbarte Grundschule vor Ort über keine Toiletten verfügt. So entstand die Idee, das Senegal-Magazin zu entwerfen. Der Erlös des Magazins soll das Vorhaben finanzieren.”

    Gymnasium auf den Seelower Höhen Brandenburg

    Schulpreise:

    Sonderpreis der Nichtregierungsorganisationen

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